Details

Autor(en) / Beteiligte

• Boenicke, Rosemarie

Titel

Transformationen des Bildungsbegriffs: Zur Logik Bildungstheoretischen Denkens

Auflage

1

Ort / Verlag

Bielefeld: transcript Verlag

Erscheinungsjahr

2021

Quelle

UTB Scholars

Beschreibungen/Notizen

• Der Aufstieg des Bildungsbegriffs zur Leitkategorie der Moderne tritt zunächst als lebensweltliche Entsprechung zu den Setzungen der Subjektphilosophie auf und konzentriert sich auf die Erweiterung des eigenen Selbst- und Weltbezugs. Mit der Problematisierung subjektphilosophischen Denkens kommt es entsprechend zu Bedeutungsverschiebungen im Begriff der Bildung: Seine Veränderungen lassen sich als Auseinandersetzung mit dieser Herkunft verstehen. Ausgehend von den Schriften von Humboldt, Hegel und Novalis zeigt Rosemarie Boenicke, wie zunehmend Responsivität und Reziprozität zum Thema werden und diese Verschiebungen die aktuelle Entwicklung des Bildungsbegriffs bestimmen.