Details

Autor(en) / Beteiligte

• Mayer, Horst Otto
• Kriz, Willy

Titel

Evaluation von eLernprozessen: Theorie und Praxis

Auflage

1

Ort / Verlag

Germany: De Gruyter

Erscheinungsjahr

2010

Quelle

De Gruyter eBooks

Beschreibungen/Notizen

• Obwohl elektronisch gestützte Lernangebote in den letzten Jahren einen kometenhaften Aufstieg erlebt haben und die Bildungslandschaft immer mehr vereinnahmen, gibt es für die Qualität, Funktionalität und den Wert dieser Produkte noch nicht einmal eine einheitliche Bemessungsgrundlage. Aus diesem Grund kommt gerade der Evaluation von eLearning-Angeboten im Rahmen ihrer Entwicklung und Etablierung ein hoher Bedeutungsgrad zu, da sie eine Beurteilung und Bewertung von Lernprozessen gewährleisten und Aussagen zur Qualität des Lernerfolgs treffen kann. Ausgewiesene Kenner des Fachs vergegenwärtigen hier auf Basis theoretischer Grundlagen die verschiedenen Evaluationsformen und -verfahren. Zahlreiche erläuternde Beispiele und ein extra Praxisteil veranschaulichen die gewonnenen Erkenntnisse. (DIPF/Orig.).