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TUP - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit, 2018 (4), p.251-260
2018

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Freiheit, Gleichheit, musische Bildung
Ist Teil von
  • TUP - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit, 2018 (4), p.251-260
Ort / Verlag
Beltz Juventa
Erscheinungsjahr
2018
Link zum Volltext
Quelle
PreSelect All eJournals
Beschreibungen/Notizen
  • Der versierte Musikkenner Berthold Seliger erklärt im TUP-Interview unter anderem die Bedeutung von ernster Musik für die innere Freiheit des Menschen und warum es ein massives Umdenken in der Bildungsarbeit geben muss, damit Kinder und Jugendliche eine wirkliche musische Bildung erfahren und nicht nur mit Blick auf wirtschaftliche Effizienz und Nutzen für den Arbeitsmarkt ausgebildet werden.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0342-2275
DOI: 10.3262/TUP1804251
Titel-ID: cdi_preselect_ejournals_10_3262_TUP1804251
Format

Weiterführende Literatur

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