Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Forschendes Lernen in der interkulturellen Germanistik: Herausforderungen, Reflexionen, Lösungen
- Ort / Verlag
- Bielefeld: transcript Verlag
- Erscheinungsjahr
- 2023
- Link zum Volltext
- Quelle
- Alma/SFX Local Collection
- Beschreibungen/Notizen
- Forschendes Lernen ist der Markenkern des wissenschaftlichen Studiums: Schritt für Schritt sollen Studierende lernen, theoretisch reflektiert und methodisch kontrolliert neues disziplinäres Wissen zu erzeugen. Die Beiträger*innen aus Sprach-, Literatur- und Übersetzungswissenschaft weisen erstmals im Detail nach, unter welchen Bedingungen und mit welchem Erfolg Forschendes Lernen an unterschiedlichen Studienorten der interkulturellen Germanistik verankert ist. Dabei liefern sie internationale best-practice-Beispiele und robuste Modelle, an denen sich Forschendes Lernen auch auf anderen Gebieten der Grundlagen- und Anwendungsforschung erfolgreich orientieren kann.
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783839468456, 3839468450, 3837668452, 9783837668452DOI: 10.1515/9783839468456Titel-ID: cdi_oapen_primary_oai_library_oapen_org_20_500_12657_74738
- Format
- –
- Schlagworte
- Allgemeine Literaturwissenschaft, Biography, Literature and Literary studies, Book Industry Communication, Cultural and media studies, Cultural studies, Cultural Theory, Deutschland, Finnland, Forschendes Lernen, German Literature, Germanistik, Germany, Hochschuldidaktik, Hochschule, Intercultural Communication, Intercultural Competence, Interculturalism, Interkulturalität, Interkulturelle Kommunikation, Interkulturelle Kompetenz, Journey, Kulturtheorie, Language, Learning By Doing, Literary Studies, Literary studies: general, Literary Translation, Literatur, Literature, Literature & literary studies, Literature: history & criticism, Literature: history and criticism, Literaturwissenschaft, Literaturübersetzung, Reise, Research Learning, Society & culture: general, Society & social sciences, Society and culture: general, Society and Social Sciences, Sprache, Theater, Theatre, thema EDItEUR, Translation, University, University Didactics, Übersetzung