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Das Lernen in Schule, Berufsausbildung und Weiterbildung, ja selbst schon im Kindergarten ist ebenso geprägt von unserer Lernkultur, wie unsere Art zu denken und zu handeln von unseren kulturspezifischen Wertvorstellungen geprägt ist. Dabei umfasst eine Lernkultur alle Verhaltensformen, Symbole, Ideen und Werte im Bereich Lehren und Lernen, die sich im Zusammenleben der Mitglieder einer Institution identifizieren lassen. In dem Beitrag beleuchtet der Autor traditionelle Lernkulturen, beschreibt die Voraussetzungen für einen Lernkulturwandel und nennt mögliche Perspektiven für die Weiterentwicklung der Lernkultur.