Details

Autor(en) / Beteiligte

• Schur, Yaron
• Starauschek, Erich

Titel

Denkreise mit Bildern. Das Zustandekommen von Tag und Nacht durch bildunterstützte Perspektivwechsel verstehen lernen

Ist Teil von

• Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 2009, Vol.20 (109), p.32-35

Erscheinungsjahr

2009

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Beschreibungen/Notizen

• Die Autoren stellen am Thema "Tag und Nacht" die von Yaron Schur entwickelte Methode der Denkreise vor. Bei dieser Unterrichtsmethode spielen Bilder eine tragende Rolle: als Gedächtnisstütze, als Möglichkeit zur Formulierung von Schülervorstellungen sowie zur Beantwortung physikalischer Fragen. Bei der Durchführung ist es außerdem bedeutsam, ein sog. symmetrisches Unterrichtsgespräch zu führen, das den Schülerinnen und Schülern Raum zur Entwicklung ihrer Fragen und Vorstellungen lässt. Der Artikel beschreibt eine entsprechende Unterrichtseinheit und gibt Hinweise zur Durchführung. © 2009 Friedrich Verlag, Velber.