Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Zwischen Integration und Ausgrenzungsrisiken: Aussiedlerjugendliche im Übergang Schule-Beruf. Ein Handbuch für die Praxis
- Ort / Verlag
- München u.a: DJI, Forschungsschwerpunkt "Übergänge in Arbeit"
- Erscheinungsjahr
- 2008
- Beschreibungen/Notizen
- "Für Jugendliche aus Spätaussiedlerfamilien ist der Übergang von der Schule in eine Ausbildung oder Arbeit häufig problematisch. Diese Schwelle birgt für sie ein hohes Risiko, in Prozesse dauerhafter Ausgrenzung von Erwerbsarbeit und gesellschaftlicher Teilhabe einzutreten. Wie und mit welchen Effekten nutzen diese Jugendlichen Hilfsangebote der Jugendsozialarbeit und anderer präventiv wirksamer Instanzen? Im DJI-Handbuch für die Praxis werden sowohl unterschiedliche Risikolagen und Problemlösungen als auch entsprechend differenzierte Strategien von Förder- und Integrationsangeboten an Schulen und bei Trägern der Jugendsozialarbeit dargestellt." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Dokumentation. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2005 bis 2007. (Autorenreferat, IAB-Doku).
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- Titel-ID: cdi_dipf_primary_855616
- Format
- –
- Schlagworte
- Ausbildungsförderung, Aussiedler, Berufliche Integration, Berufseinmündung, Bildungsförderung, Bildungsverlauf, Eltern, Förderungsmaßnahme, Handbuch, Jugendlicher, Jugendsozialarbeit, Prävention, Schulabgänger, Schule, Soziale Ausgrenzung, Soziale Integration, Soziale Situation, Übergang Ausbildung - Beruf, Übergang Schule - Beruf