Details

Autor(en) / Beteiligte

• Grassmann, Marianne
• Klunter, Martina
• Köhler, Egon
• Mirwald, Elke
• Raudies, Monika
• Thiel, Oliver

Titel

Mathematische Kompetenzen von Schulanfängern. 1. Kinderleistungen - Lehrererwartungen

Ort / Verlag

Potsdam: Univ. Bibl

Erscheinungsjahr

2002

Beschreibungen/Notizen

• [In diesem Heft werden] Ergebnisse einer Untersuchung zu den mathematischen Kompetenzen von Schulanfängern [vorgestellt], die zu Beginn des Schuljahres 2001/02 durchgeführt wurde. Erfasst wurden bei dieser Untersuchung 830 Schulanfänger aus 40 Klassen in den Bundesländern Berlin, Brandenburg und Nordrhein-Westfalen. Darüber hinaus wurden Lehrerinnen und Lehrer zu ihren Erwartungen an die mathematischen Kompetenzen von Schulanfängern und zu einigen Aspekten ihrer Auffassung von Unterricht befragt. [Im Heft] werden in zwei Teilen die Ergebnisse der Untersuchung [dargestellt]. Zunächst werden die Aufgaben der Schülerbefragung und die Ergebnisse der Bearbeitung dieser Aufgaben durch die Schüler ausführlich dargestellt. Im zweiten Teil [werden die Ergebnisse vorgestellt], die sich aus den mithilfe eines Fragebogens gewonnenen Daten zu Lehrerauffassungen ableiten lassen. (DIPF/Orig.).