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"Unsere Sprache kann man ansehen als eine alte Stadt:...": Metaphern als Auslöser von Sprachreflexion
Ist Teil von
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2006, Vol.58 (6), p.26-35
Erscheinungsjahr
2006
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Neuere Ansätze verstehen Metaphern als Mittel zur Strukturierung kognitiver Konzepte. Der Einsatz von Metaphern für die Sprachreflexion ist somit eine gute Möglichkeit, Konzepte von Lernenden im Sinn der konstruktivistischen Didaktik explizit und diskutierbar zu machen. Die Metapher der Sprache als Stadt eröffnet verschiedene Sichtweisen auf den vertrauten und doch abstrakten Gegenstand "Sprache". (Orig.).