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Der harte Brocken des Tages
Grundschule Deutsch, 2004 (2), p.14-17
2004
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Der harte Brocken des Tages
Ist Teil von
  • Grundschule Deutsch, 2004 (2), p.14-17
Erscheinungsjahr
2004
Beschreibungen/Notizen
  • In der täglichen Beschäftigung mit "besonderen" Wörtern, sog. "harten Brocken", entwickeln Kinder ein Gespür für Zweifelsfälle in der Rechtschreibung der deutschen Sprache (Orig.).
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 1616-7112, 1614-1059
Titel-ID: cdi_dipf_primary_667860
Format
–
Schlagworte
Anfangsunterricht, Deutschunterricht, Grundschule, Lernen, Rechtschreibung, Rechtschreibunterricht, Schreiben, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schwierigkeitsgrad, Unterrichtsmaterial, Wort, Wortschatz

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