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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2003, Vol.55 (6), p.78-85
Erscheinungsjahr
2003
Beschreibungen/Notizen
Wer sich, fast anderthalb Jahrzehnte nach der deutschen Wiedervereinigung, mit der Literatur der DDR auseinandersetzen will, mit ihrer Bedeutung für die literarische Entwicklung in Deutschland seit 1945 wie mit ihrer Funktion für die deutschsprachige Dichtung insgesamt, wird Navigationen im Grundsätzlichen kaum vermeiden können. Zu deutlich wirft, noch immer, das Problem der Teilung beider deutscher Staaten seinen historischen Schatten auf die Rezeption der DDR-Literatur. Dieser Beitrag versucht, die zeitgeschichtlich bedingten Wahrnehmungsbarrieren der DDR-Literatur erkennbar zu machen und mögliche Konsequenzen aus ihrer denkbaren Beseitigung zu skizzieren. (Orig.).