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Grundschulunterricht, 2001, Vol.48 (4), p.19-23
2001
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Aufgabenbriefe im Mathematikunterricht
Ist Teil von
  • Grundschulunterricht, 2001, Vol.48 (4), p.19-23
Erscheinungsjahr
2001
Beschreibungen/Notizen
  • Im vorliegenden Beitrag wird am Beispiel einer erprobten Übung im Mathematikunterricht des ersten Schuljahres verdeutlicht, wie man unter aktiver Mitgestaltung der Kinder Übungen spannend und inhaltlich vielfältig durchführen kann.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0945-2079
Titel-ID: cdi_dipf_primary_569762

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