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Grundschulunterricht, 1999, Vol.46 (4), p.16-22
1999

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Rechtschreiben richtig lehren - aber wie?
Ist Teil von
  • Grundschulunterricht, 1999, Vol.46 (4), p.16-22
Erscheinungsjahr
1999
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Die Ausführungen beschreiben zwei Wege, die dem Autor besonders wichtig und hilfreich erscheinen, um den Rechtschreibunterricht effektiv zu gestalten: Förderung eines Rechtschreibgespürs bei den Kindern; Verstärkte Vermittlung von Rechtschreib- und Korrekturstrategien.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0945-2079
Titel-ID: cdi_dipf_primary_504305

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