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Frühes Fremdsprachenlernen in der GUS heute - ein Situationsbericht
Fremdsprachenunterricht, 1994, Vol.38 (47) (2), p.125-127
1994

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Frühes Fremdsprachenlernen in der GUS heute - ein Situationsbericht
Ist Teil von
  • Fremdsprachenunterricht, 1994, Vol.38 (47) (2), p.125-127
Erscheinungsjahr
1994
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0016-0989
Titel-ID: cdi_dipf_primary_433580
Format
–
Schlagworte
Ausland, Bildungspolitik, Fremdsprachenunterricht, Frühbeginn, Gemeinschaft Unabhängiger Staaten, Grundschule, Neusprachlicher Unterricht, Primarbereich, Situationsbericht

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