Details

Autor(en) / Beteiligte

• Harnier, Louis von
• Schneider-Amos, Ingrid

Titel

Auswirkungen einer Berufsausbildung auf das Studium der Betriebswirtschaftslehre

Ort / Verlag

Muenchen

Erscheinungsjahr

1992

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Beschreibungen/Notizen

• Forschungsmethode: empirisch, Befragung. Der Bericht enthaelt die Ergebnisse einer empirischen Studie zu den Auswirkungen, die eine abgeschlossene Berufsausbildung auf das Studium haben kann. Im Rahmen der Untersuchung sollten insbesondere folgende Fragen geklaert werden: - Inwieweit fuehren Kenntnisse und Erfahrungen aus der Berufspraxis zu einer intensiven Durchdringung der Theorie? - Inwieweit kann die berufliche Lehre das Studium, insbesondere in der Propaedeutik, entlasten, zu einer Straffung des Studiums fuehren und den Zeitverlust einer zusaetzlichen Ausbildung wieder wettmachen? - Inwieweit koennen Probleme aus der Praxis als Anregung in die Theorie eingebracht werden? - - Inwieweit sind in der Berufspraxis angeeignete Arbeitsweisen eine Hilfe fuer das Studienverhalten? - Inwieweit werden Kontakte zur Praxis waehrend des Studiums weiter gepflegt und erleichtern nach Studienabschluss den Uebergang in den akademischen Arbeitsmarkt? - Dient eine Verknuepfung von praktischer und theoretischer Fachausbildung der allgemeinen Persoenlichkeitsentwicklung? - Verhilft die abgeschlossene Berufsausbildung dem studentischen "Jobber" zu qualifizierterer Arbeit und hoeherer Bezahlung? - Kann eine Unsicherheit bei der Berufswahl durch die berufliche Ausbildung sinnvoll ueberbrueckt werden? - Soll das Risiko des Scheiterns im Studium durch eine berufliche Ausbildung abgefangen werden? In die Befragung einbezogen, werden die erfolgreichen Absolventen der Diplompruefungen des Pruefungsjahres 1987/88 in dem Studiengang Betriebswirtschaftslehre an den Universitaeten Erlangen-Nuernberg, Muenchen und Wuerzburg (Grundgesamtheit: 789 Absolventen). (IAB2).