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Lebens- und Lernort Grundschule: Prinzipien und Formen der Grundschularbeit, Praxisbeispiele, Weiterentwicklungen
Ort / Verlag
Frankfurt, Main: Cornelsen Scriptor
Erscheinungsjahr
1994
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Eingegangen wird auf die Bedeutung der Grundschule, die Prinzipien der Grundschularbeit (wie Lebens- und Lernort sein zu wollen, das Kind als Subjekt im Lernprozess zu begreifen u. a.), die Formen der Grundschularbeit (wie Gestaltung des Schulvormittags, Morgenkreis, Epochenunterricht, Integrationsvorhaben u. v. a.), Praxisbeispiele (Werkstattunterricht Mathematik, Schreibkonferenz, Wochenplanarbeit u. v. a.) und darauf, wie man organisatorisch der Schule helfen kann (Klassengroesse, Schulraumgestaltung u. v. a.).