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Sebastian Mertens: Sinnstiftendes Kommunizieren im Musikunterricht. Schwierigkeiten und Herausforderungen. [Rezension]
Diskussion Musikpädagogik, 2018 (80), p.58-80<58
2018

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Sebastian Mertens: Sinnstiftendes Kommunizieren im Musikunterricht. Schwierigkeiten und Herausforderungen. [Rezension]
Ist Teil von
  • Diskussion Musikpädagogik, 2018 (80), p.58-80<58
Erscheinungsjahr
2018
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 1437-4722
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1157110
Format
–
Schlagworte
Kommunikation, Musikpädagogik, Musikunterricht, Rezension, Sinn

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