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Sportpädagogik, 2017, Vol.41 (6), p.46-47
2017

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Das 25-Fragen-Spiel - laufendes Wissen
Ist Teil von
  • Sportpädagogik, 2017, Vol.41 (6), p.46-47
Erscheinungsjahr
2017
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Bei der hier vorgestellten Unterrichtsidee handelt es sich um eine spielerische Form der Ausdauer- und Laufschulung (5. bis 7. Klasse), bei der die Schüler im Team Fragen beantworten. Verf. beschreiben die Spielvorbereitung und die Durchführung. (phm). (BISp).
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0171-4953
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1138154

Weiterführende Literatur

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