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Von der Hochbegabung zur Begabungs- und Begabtenförderung: Erfahrungen am Deutschhaus-Gymnasium Würzburg
Lernende Schule, 2016, Vol.19 (76), p.36-39
Weigand, Gabriele
Cronenberg, Ulf
Gräbner, Jürgen
Hackl, Armin
2016
Details
Autor(en) / Beteiligte
Weigand, Gabriele
Cronenberg, Ulf
Gräbner, Jürgen
Hackl, Armin
Titel
Von der Hochbegabung zur Begabungs- und Begabtenförderung: Erfahrungen am Deutschhaus-Gymnasium Würzburg
Ist Teil von
Lernende Schule, 2016, Vol.19 (76), p.36-39
Erscheinungsjahr
2016
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 1435-1692
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1115961
Format
–
Schlagworte
Bayern
,
Begabtenförderung
,
Begabung
,
Deutschland
,
Elternarbeit
,
Hoch begabter Schüler
,
Hochbegabung
,
Lernende Organisation
,
Personale Pädagogik
,
Schule
,
Schulentwicklung
,
Würzburg
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