Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Ergebnis 5 von 176
Ceská kinantropologie, 2015, Vol.19 (4), p.105-114
2015

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Hodnocení vzdelání poskytovaného UK FTVS studenty záverecného rocníku
Ist Teil von
  • Ceská kinantropologie, 2015, Vol.19 (4), p.105-114
Erscheinungsjahr
2015
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Through interviewing the authors tried to evaluate the opinions undergraduate students of P.E. and Sport, Faculty of P.E. and Sport, Charles University in Prague on issues related to the quality and content of education that they received at the faculty. Students were addressed by the time they remained until its completion in six months. Questioning watched several tasks: - A general evaluation of the education acquired at Faculty with respect to future work in the field of physical education and sport. - The need for additional education. - P. E. and Sport study program evaluation and proposals for modification. - The most important and most valuable objects, lacked information. - Problems of Sports Education. - What should be a graduate of UK FTVS. The survey yielded the following conclusions: the students evaluate the education provided by the faculty as mostly adequate or sufficient and recommended minor modifications to relevant curricula. The most important items are considered sports training, student teaching, "practical" sport subjects and sports physiology. Students lack the higher offer language training, fitness, sports law and communications. Results of the survey should help in the work of the governing bodies of the faculty for the appropriate routing decision making processes while improving production faculty, better employability of the labor market. (Autor). Autori prostrednictvím dotazováni vyhodnotili názory studentu v posledním rocníku magisterského oboru TVS UK FTVS na zálezitosti spojené s kvalitou a obsahem vzdelání, kterého se jim na fakulte dostalo. Studenti byli osloveni v dobe, kdy jim do ukoncení studia zbývalo pul roku. Dotazováni sledovalo nekolik dílcích úkolu: - Obecné hodnocení vzdelání získaného na UK FTVS s ohledem na prístí zamestnání v oblasti TV a sportu. - Potreba dalsího vzdelávání. - Hodnocení studijního programu TVS a návrhy na jeho úpravy. - Nejdulezitejsí a nejprínosnejsí predmety, postrádané informace - Problémy telovýchovného vzdelání. - Jaký by mel být absolvent UK FTVS. Z setrení vyplynuly tyto závery: studenti hodnotí vzdelání poskytované fakultou jako prevázne dostacující ci dostacující a doporucují drobné az podstatné úpravy studijních plánu. Za nejdulezitejsí predmety povazují sportovní trénink, praxe, "praktické" sportovní predmety a fyziologii. Studenti postrádají vetsí nabídku jazykové prípravy, fitness, sportovního práva a komunikace. Výsledky setrení by mely pomoci práci rídících orgánu fakulty pro vhodné smerování decizních postupu pri zkvalitnování produkce fakulty, lepsímu uplatnení absolventu na trhu práce. (Autor).

Weiterführende Literatur

Empfehlungen zum selben Thema automatisch vorgeschlagen von bX