Informationen zum Studium verringern soziale Unterschiede bei der Studienabsicht von AbiturientInnen
2016
Volltextzugriff (PDF)
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Informationen zum Studium verringern soziale Unterschiede bei der Studienabsicht von AbiturientInnen
- Ist Teil von
- Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2016-06, Vol.83 (26), p.555-565
- Erscheinungsjahr
- 2016
- Quelle
- EZB-FREE-00999 freely available EZB journals
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISSN: 0012-1304Titel-ID: cdi_dipf_primary_1095544
- Format
- –
- Schlagworte
- Abiturient, Auswirkung, Berlin, Bildung, Bildungsertrag, Bundesausbildungsförderungsgesetz, Finanzierung, Hochschulbildung, Informationsangebot, Informationsbedarf, Soziale Herkunft, Soziale Ungleichheit, Studienberatung, Studienberechtigter, Studienmotivation, Studienverzicht, Studium