Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Fort- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte im europäischen Vergleich: Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). Stand: Juli 2012
- Ort / Verlag
- München: DJI
- Erscheinungsjahr
- 2012
- Beschreibungen/Notizen
- Die Fort- und Weiterbildungslandschaft für frühpädagogische Fachkräfte ist im internationalen Vergleich sehr heterogen. Die Autorin gibt einen systematischen Überblick über die frühpädagogische Weiterbildung in sechs europäischen Ländern - Dänemark, England, Italien, Schweden, Slowenien und Ungarn. Anhand von Länderprofilen stellt sie Unterschiede, Gemeinsamkeiten und Besonderheiten im Vergleich zu Deutschland heraus. (Verlag).
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 386379057X, 9783863790578Titel-ID: cdi_dipf_primary_1002059
- Format
- –
- Schlagworte
- Ausbildungsinhalt, Berufsbildung, Beschäftigungsstruktur, Bildungsforschung, Bildungsmotivation, Bildungspolitik, Bildungsträger, Dänemark, Elementarbereich, England, Erzieher, Europäischer Qualifikationsrahmen, Fachkraft, Frühpädagogik, Gesetzgebung, Großbritannien, Internationaler Vergleich, Italien, Kinderpfleger, Kindertagesstätte, Nationaler Qualifikationsrahmen, Organisationsstruktur, Partizipation, Professionalisierung, Pädagoge, Pädagogischer Beruf, Qualifikationsstruktur, Qualitätsmanagement, Schweden, Slowenien, Ungarn, Weiterbildung, Weiterbildungsangebot