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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021-04, Vol.39 (1), p.72-77
2021
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Bachelor- und Masterarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Thurgau: Verschiedene Lehrgänge, ähnliche Herausforderungen
Ist Teil von
  • Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021-04, Vol.39 (1), p.72-77
Erscheinungsjahr
2021
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Beschreibungen/Notizen
  • Der Beitrag beschreibt, wie an der Pädagogischen Hochschule Thurgau Bachelor- und Masterarbeiten in drei Studiengängen verfasst werden. In beiden Fällen ergeben sich ähnliche, aber auch spezifisch andere Herausforderungen. Im letzten Teil werden laufende und künftige Entwicklungen bezeichnet. (DIPF/Orig.)
Sprache
Deutsch; Englisch
Identifikatoren
ISSN: 2296-9632
DOI: 10.36950/bzl.39.1.2021.9243
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_36950_bzl_39_1_2021_9243

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