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Language learning, 2023-03, Vol.73 (1), p.231-265
2023
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Second edition., 2021
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2010
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European journal of special needs education, 2024-03, Vol.39 (2), p.235-248
2024
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Social behavior and personality, 2022-02, Vol.50 (2), p.1-11
2022
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Foreign language annals, 2023-03, Vol.56 (1), p.102-116
2023
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Language testing, 2023-07, Vol.40 (3), p.658-683
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English language and linguistics, 2023-09, Vol.27 (3), p.437-445
2023
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Cognition, 2019-04, Vol.185, p.144-150
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Language learning, 2023-06, Vol.73 (2), p.543-577
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Lingua, 2021-10, Vol.262, p.103130, Article 103130
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Zeitschrift für germanistische Linguistik, 2023-04, Vol.51 (1), p.51-87
2023
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Reading & writing, 2011-02, Vol.24 (2), p.221-252
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Reading research quarterly, 2022-01, Vol.57 (1), p.15-36
2022
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1st edition., 2016
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Journal of experimental child psychology, 2011-07, Vol.109 (3), p.294-310
2011
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Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, 2012, Vol.38 (1), p.152-163
2012
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