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English in medical education: an intercultural approach to teaching language and values

1st ed., 2012

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Medical education during pandemics: a UK perspective

BMC medicine, 2020-04, Vol.18 (1), p.100-100, Article 100

2020

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Healing Together: The Labor-Management Partnership at Kaiser Permanente

1, 2009

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Experiences of Health Workers in the COVID-19 Pandemic: In Their Own Words

1, 2022

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Curricula for empathy and compassion training in medical education: A systematic review

PloS one, 2019-08, Vol.14 (8), p.e0221412-e0221412

2019

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Creative Clinical Teaching in the Health Professions

1, 2022

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The association between vaccination confidence, vaccination behavior, and willingness to recommend vaccines among Finnish healthcare workers

PloS one, 2019-10, Vol.14 (10), p.e0224330-e0224330

2019

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Communication and shared decision-making with patients with limited health literacy; helpful strategies, barriers and suggestions for improvement reported by hospital-based palliative care providers

PloS one, 2020-06, Vol.15 (6), p.e0234926-e0234926

2020

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Education Scholarship in Healthcare: The Health Scholar's Toolbox

1, 2023

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Systematic review and meta-analysis of Mental Health First Aid training: Effects on knowledge, stigma, and helping behaviour

PloS one, 2018-05, Vol.13 (5), p.e0197102-e0197102

2018

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A systematic review of the factors - enablers and barriers - affecting e-learning in health sciences education

BMC medical education, 2020-03, Vol.20 (1), p.91-91, Article 91

2020

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COPD Guidelines: A Review of the 2018 GOLD Report

Mayo Clinic proceedings, 2018-10, Vol.93 (10), p.1488-1502

2018

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An Introduction to Language and Communication for Allied Health and Social Care Professions

Bacchini, Simone C.

1, 2024

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Resolving Critical Issues in Clinical Supervision: A Practical, Evidence-Based Approach

1, 2023

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The Bridge Between Bioethics and Medical Practice: Medical Professionalism

1, 2022

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Resilient Health Care: a systematic review of conceptualisations, study methods and factors that develop resilience

BMC health services research, 2020-04, Vol.20 (1), p.324-324, Article 324

2020

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Developing Your Compassion Strengths: A Guide for Healthcare Students and Practitioners

Durkin, Mark

1, 2023

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Medical education today: all that glitters is not gold

BMC medical education, 2019-04, Vol.19 (1), p.110-110, Article 110

Buja, L Maximilian

2019

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High-fidelity is not superior to low-fidelity simulation but leads to overconfidence in medical students

BMC medical education, 2019-01, Vol.19 (1), p.29-29, Article 29

2019

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Earning CME Credit

Emerging infectious diseases, 2020-07, Vol.26 (7), p.1643

2020

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The importance of pre-training gap analyses and the identification of competencies and skill requirements of medical personnel for mass casualty incidents and disaster training

BMC public health, 2021-01, Vol.21 (1), p.114-114, Article 114

2021

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Critical to care: the invisible women in health services

Critical to care, 2008, p.xii-xii

desLibris e-book, 2008

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The roles of experienced and internalized weight stigma in healthcare experiences: Perspectives of adults engaged in weight management across six countries

PloS one, 2021-06, Vol.16 (6), p.e0251566-e0251566

2021

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Mental Patient: Psychiatric Ethics from a Patient's Perspective

Gosselin, Abigail

1, 2022

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The challenge of cultural competence in the workplace: perspectives of healthcare providers

BMC health services research, 2019-02, Vol.19 (1), p.135-135, Article 135

2019

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