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Der Einfluss situativer Missverständnisse in interkulturellen Kontaktsituationen: Exemplarisch dargestellt an Gesprächen polnischer und deutscher Studierender
2003
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Migration und interkultureller Konsens: Ein kriminologischer Ausblick; Einschätzung der Deliktschwere durch deutsche und türkische Studierende der Rechtswissenschaft
2002
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Brückenschläge: Kulturwissenschaften in Frankfurt (Oder) und Breslau; Vorträge der ersten gemeinsamen Ringvorlesung der Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder) und der Universität Breslau
2000
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Kontinuität: Wandel: Kulturwissenschaftliche Versuche über ein schwieriges Verhältnis
2003
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Phänomen Kultur: Perspektiven und Aufgaben der Kulturwissenschaften
2003
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Kultur im interkulturellen Training: Der Einfluss von kulturellen Unterschieden in Lehr- und Lernprozessen an den Beispielen Deutschland und Großbritannien
2002
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe
1, 2002
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Kulturelle Befangenheit und Anpassung: Deutsche Auslandsentsandte in arabisch-islamischen Ländern
1, 2003
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Zwischen Vorderbühne und Hinterbühne: Beiträge zum Wandel der Geschlechterbeziehungen in der Wissenschaft vom 17. Jahrhundert bis zur Gegenwart
2003
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Learning to negotiate reality: A strategy for teaching intercultural competencies
2003
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Cross-cultural survey methods
2003
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Policies and practices of assessment: A showcase for the use (and misuse) of international large scale assessments in educational effectiveness research
International Perspectives in Educational Effectiveness Research, 2020, p.S. 147-181
2020
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Open Access
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Constructivism and non-western science education research
International journal of science education, 1996-04, Vol.18 (3), p.295-310
1996
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Children's alternative views: alternative to what?
International journal of science education, 1999-02, Vol.21 (2), p.119-135
1999
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Student views on the influence of culture on science
International journal of science education, 1997-04, Vol.19 (4), p.419-428
1997
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The effect of culture on the learning of science in non-western countries: the results of an integrated research review
International journal of science education, 1995-11, Vol.17 (6), p.695-704
1995
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Students' alternative frameworks for the nature of matter: a cross-cultural study of linguistic and cultural interpretations
International journal of science education, 1996-09, Vol.18 (6), p.743-752
1996
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Ethnicity, test anxiety and science achievement in Nigerian students
International journal of science education, 1997-08, Vol.19 (7), p.773-780
1997
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Standards for cultural contextualization of interpretive research: a Melanesian case
International journal of science education, 1999-03, Vol.21 (3), p.249-260
1999
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Students' alternative frameworks: linguistic and cultural interpretations based on a study of a western-tribal continuum
International journal of science education, 1996-04, Vol.18 (3), p.321-332
1996
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The schooling of science as a deterrent to democracy in Australia: the example of benzene
International journal of science education, 1997-04, Vol.19 (4), p.469-479
1997
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Die indigen-psychologische Perspektive
Kulturpsychologie, p.83-92
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The development of obligations and responsibilities in cultural context
Norms in human development, 2006, p.S. 169-188
2006
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Lebensformen und Familiengründung: Nichteheliche Elternschaft in Ost- und Westdeutschland in den 1990er Jahren
Partnerschaft und Familiengründung. Ergebnisse der dritten Welle des Familien-Survey, 2003, p.S. 65-93
2003
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Frauen in der rechtsextremen Szene
Handbuch Rechtsradikalismus. Personen - Organisationen - Netzwerke. Vom Neonazismus bis in die Mitte der Gesellschaft, 2002, p.S. 87-104
2002
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