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Moral Reform in Comedy and Culture, 1696–1747
1, 2011
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REPRESENTATIVE GOVERNMENT: THE "PROBLEM PLAY," QUOTIDIAN CULTURE, AND THE MAKING OF SOCIAL LIBERALISM
ELH, 2013-12, Vol.80 (4), p.1093-1120
2013
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The Natural History of Major Barbara
Modern drama, 1974-06, Vol.17 (2), p.141-153
1974
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Stagecraft and Structure in Shaw's Disquisitory Drama
Modern drama, 1971-12, Vol.14 (3), p.276-287
1971
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The Ascent to Heaven: A Shavian Pattern (Early Plays, 1894-1898)
Modern drama, 1971-12, Vol.14 (3), p.253-263
1971
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Dramatic Allegory, or, Exploring the Moral Play
Comparative drama, 1973-04, Vol.7 (1), p.68-82
1973
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The Casuistical Tradition in Shakespeare, Donne, Herbert, and Milton
2017
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Morsmålsdidaktisk forskning og profesjonalisert lærerutdanning: Fem nordiske beretninger om 50 års utvikling og kamp
2023
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Uncle Tom's Cabin on the American Stage and Screen
1, 2012
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Performing for Better Communication: Creativity, Cognitive-Emotional Skills and Embodied Language in Primary Schools
Journal of intelligence, 2023-07, Vol.11 (7), p.140
2023
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How and Why We Teach Shakespeare : College Teachers and Directors Share How They Explore the Playwright’s Works with Their Students (Edition 1)
1st edition., 2019
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Distancing at close range: making strange devices in Dorothy Heathcote's process drama Teaching Political Awareness Through Drama
Research in drama education, 2011-02, Vol.16 (1), p.101-123
2011
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Avoiding the Perils of the Muse: Hannah More, Didactic Literature, and Eighteenth-Century Criticism
Papers on language & literature, 2014-06, Vol.50 (3-4), p.311-311
2014
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Martin Crimp’s In the Republic of Happiness: Reinventing the Musical?
Études britanniques contemporaines, 2013-10, Vol.45 (45)
2013
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Changing the Script: Rowson, Popular Drama, and Literary Masquerade
Studies in American fiction, 2011-03, Vol.38 (1), p.57-75
2011
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The Dead Witness (1872), Rosanna Mullins Leprohon's final novel
Canadian literature, 2013-06, Vol.217 (217), p.196
2013
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Did the Novelist Anticipate the Neurologist?: The Enigma of George Eliot’s The Lifted Veil
Literature and medicine, 2012, Vol.30 (1), p.144-170
2012
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"SOMETHING IN MME DE GENLIS STILE": GEORGIANA, DUCHESS OF DEVONSHIRE'S "ZILLIA", PLAYWRITING AND FEMALE ARISTOCRATIC AUTHORSHIP
Women's writing : the Elizabethan to Victorian period, 2011-02, Vol.18 (1), p.68-85
2011
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"Wild Tales" from Shakespeare: Readings of Charles and Mary Lamb
Shakespeare (London, England), 2006-12, Vol.2 (2), p.152-167
2006
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Improvising Virtue: Performative Morality in Moissy's théâtre d'éducation
French studies, 2006-07, Vol.60 (3), p.320-334
2006
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Avoiding the Perils of the Muse: Hannah More, Didactic Literature, and Eighteenth-Century Criticism
Papers on language & literature, 2000-09, Vol.36 (4), p.377-377
2000
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'The Merchant of Venice': de guetos, espacios y ética y su tratamiento en el aula del nivel superior
Didáctica (Madrid, Spain), 2020-01, Vol.32 (32), p.107-111
2020
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Avoiding the perils of the muse: Hannah More, didactic literature, and eighteenth-century criticism: Document View
Papers on language & literature, 2000, Vol.36 (4), p.377
2000
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How Teachers Teach Shakespeare
Educational review (Birmingham), 1994-01, Vol.46 (1), p.21-28
1994
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Heartbreak House: Shaw's Ship of Fools
Modern drama, 1978-09, Vol.21 (3), p.267-286
1978
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