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Mobilität 2030: Zukunftsszenarien für eine alternde Gesellschaft
1, 2016
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Evaluating Mental Load During Realistic Driving Simulations by Means of Round the Ear Electrodes
Frontiers in neuroscience, 2019-09, Vol.13, p.940-940
2019
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Rektor und Wissenschaftsministerin des Jahres 2023
Forschung & Lehre (Bonn), 2023-04 (4), Article 10
2023
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Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2022
Forschung & Lehre (Bonn), 2022-04 (4), Article 10
2022
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50 Jahre „Psychologie des Alterns“: Abschied von Ursula Maria Lehr
Psychologische Rundschau, 2022-10, Vol.73 (4), p.263-265
2022
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für ‚einfache‘ Professoren direkt ansprechbar
Forschung & Lehre (Bonn), 2021-06 (6), Article 13
2021
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Measuring Correlates of Mental Workload During Simulated Driving Using cEEGrid Electrodes: A Test-Retest Reliability Analysis
Frontiers in neuroergonomics, 2021-09, Vol.2, p.729197-729197
2021
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Rektor und Wissenschafts - minister des Jahres 2020
Forschung & Lehre (Bonn), 2020-03 (3), Article 12
2020
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Management of arterial hypertension: Transfer from clinical guidelines into daily practice – Results of a survey in German practitioners offices
Journal of education and health promotion, 2020-01, Vol.9 (1), p.34-34
2020
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Rektor und Wissenschafts - minister des Jahres 2019
Forschung & Lehre (Bonn), 2019-03 (3), Article 11
2019
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Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2019: Ergebnisse des DHV-Rankings
Forschung & Lehre (Bonn), 2019, Vol.26 (3), p.242-245
2019
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Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2018: Ergebnisse des DHV-Rankings
Forschung & Lehre (Bonn), 2018, Vol.25 (3), p.214-217
2018
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Forschung und Beratung: Das Zentrum für Evaluation und Methoden
2009
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Self-Assessment an Hochschulen: Von der Studienfachwahl zur Profilbildung
2009
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Evaluation und Qualitätssicherung von Forschung und Lehre im Bologna-Prozess
2008
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Rektor des Jahres 2017: Ergebnisse des DHV-Rankings
Forschung & Lehre (Bonn), 2017, Vol.24 (3), p.228-230
2017
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Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2016: Ergebnisse des DHV-Rankings
Forschung & Lehre (Bonn), 2016, Vol.23 (3), p.214-217
2016
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Kognitive, Emotionale und Soziale Aspekte des Alterns
1, 1992
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Concept mapping as an approach for expert-guided model building: The example of health literacy
Evaluation and program planning, 2017-02, Vol.60, p.245-253
2017
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Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2015: Ergebnisse des DHV-Rankings
Forschung & Lehre (Bonn), 2015, Vol.22 (3), p.208-211
2015
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Hans Thomae zum 100. Geburtstag
Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 2015-08, Vol.48 (6), p.574-576
2015
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Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2014: Ergebnisse des DHV-Rankings
Forschung & Lehre (Bonn), 2014, Vol.21 (3), p.200-204
2014
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Menschen, Traditionen, Perspektiven: Psychologie in Bonn - eine wissenschaftliche Spurensuche. Reden und Vorträge des Symposiums 100 Jahre Psychologisches Institut der Universität Bonn am 1. und 2. April 1998 im Bonner Universitätsclub
1999
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Zur Entwicklung kognitiver Faehigkeiten: Ergebnisse aus d. Bonner Gerontolog. Laengsschnittstudie. 2. Aufl
1984
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Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2013: Ergebnisse des DHV-Rankings
Forschung & Lehre (Bonn), 2013, Vol.20 (3), p.204-207
2013
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