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International journal of progressive education, 2022-04, Vol.18 (2), p.259-274
2022
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Ana Dili Egitimi Dergisi, 2021-01, Vol.9 (1), p.151-165
2021
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Ana Dili Egitimi Dergisi, 2020-07, Vol.8 (3), p.777-796
2020
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Educational policy analysis and strategic research, 2022-09, Vol.17 (3), p.222-237
2022
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International journal of progressive education, 2019-06, Vol.15 (3), p.180-193
2019
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Ana Dili Egitimi Dergisi, 2019-01, Vol.7 (1), p.141-157
2019
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Eğitim bilimleri araştırmaları dergisi, 2019-10, Vol.9 (2), p.67-81
2019
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Ana Dili Egitimi Dergisi, 2024-01, Vol.12 (1), p.39-51
2024
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Ana Dili Egitimi Dergisi, 2024-01, Vol.12 (1), p.39-51
2024
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Procedia, social and behavioral sciences, 2014-02, Vol.116, p.4030-4034
2014
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Abant ízzet Baysal üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi, 2023-12, Vol.23 (4), p.1863-1882
2023
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Cumhuriyet international journal of education, 2021-03, Vol.10 (1), p.159-180
2021
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International journal of human sciences, 2017-05, Vol.14 (2), p.1534
2017
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International journal of human sciences, 2017-02, Vol.14 (2), p.1534-1557
2017
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Education sciences, 2020-04, Vol.10 (4), p.90
2020
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Abant ízzet Baysal üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi, 2019-03, Vol.19 (1), p.37-56
2019
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Academy journal of educational sciences, 2020-12, Vol.4 (2), p.81-86
2020
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Reading improvement, 2019-03, Vol.56 (1), p.36
2019
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International journal of human sciences, 2009-01, Vol.6 (1), p.353
2009
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The Australian journal of teacher education, 2012-08, Vol.37 (8), p.12-31
2012
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Ana Dili Egitimi Dergisi, 2018-07, Vol.6 (3), p.747-765
2018
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2018
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International online journal of educational sciences, 2014
2014
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Educational sciences : theory & practice, 2011-07, Vol.11 (3), p.1541-1547
2011
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Reading improvement, 2013-12, Vol.50 (4), p.158
2013
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