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O impacto da Alfabetização Solidária sobre a formação dos alfabetizadores
Ist Teil von
Espaço pedagógico, 2017-11, Vol.15 (1)
Ort / Verlag
Universidade de Passo Fundo (UPF)
Erscheinungsjahr
2017
Link zum Volltext
Quelle
Free E-Journal (出版社公開部分のみ）
Beschreibungen/Notizen
O texto apresenta o resultado de pesquisa empírica realizada com o objetivo de verificar se o Programa de Alfabetização Solidária com as IES parceiras exerceu algum impacto sobre os alfabetizadores quanto à educação continuada (superior) e se ocorrem mudanças na vida do alfabetizador em decorrência de sua participação no programa, em especial quanto à sua formação cidadã. Como sujeitos da pesquisa, participaram 396 alfabetizadores de 19 módulos, de 1999 a 2005, de oito municípios do Nordeste, parceiros do Centro Universitário do Triângulo. Os resultados da pesquisa mostram que muitos ingressaram na educação superior e que a maioria pretende continuar seus estudos; ainda, segundo eles, ocorreram mudanças em sua visão de cidadania.