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Duale Ausbildung und Abitur: Gestaltung eines doppelqualifizierenden Bildungsgangs
Ist Teil von
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2016, Vol.45 (6), p.52-53
Erscheinungsjahr
2016
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
"Im Rahmen seiner Initiative "Höhere Berufsbildung" hat der Zentralverband des Deutschen Handwerks (ZDH) zusammen mit der Kultusministerkonferenz (KMK) ein Konzept zur Realisierung eines doppeltqualifizierenden Bildungsgangs erarbeitet. Im Beitrag werden Zielsetzung und drei Modellvarianten vorgestellt." (Autorenreferat; BIBB-Doku).