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Bildungsreform und Geschichtsbewußtsein: Empirische Befunde zu Wirkungen der Bildungsreform im Bereich des Geschichtsunterrichts
Pohl, Kurt
Details
Autor(en) / Beteiligte
Pohl, Kurt
Titel
Bildungsreform und Geschichtsbewußtsein: Empirische Befunde zu Wirkungen der Bildungsreform im Bereich des Geschichtsunterrichts
Ort / Verlag
Herbolzheim: Centaurus Verlag & Media
Link zum Volltext
Quelle
Springer Books
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3825500314, 9783825500313
ISSN: 0933-047X
DOI: 10.1007/978-3-86226-310-3
Titel-ID: cdi_springer_books_10_1007_978_3_86226_310_3
Format
–
Schlagworte
Education
,
Educational Policy and Politics
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