Details

Autor(en) / Beteiligte

• Hurrelmann, Bettina
• Rölleke, Heinz
• Friese, Inka
• Zägel, Simone
• Kreidt, Ulrich
• Bottigheimer, Ruth B.

Titel

Literatur der Poetisierung von Kindheit

Ist Teil von

• Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur, p.411-503

Ort / Verlag

Stuttgart: J.B. Metzler

Quelle

Alma/SFX Local Collection

Beschreibungen/Notizen

• In der Reihe der Gattungsbereiche, die das Handbuch unterscheidet, stellt die ›Literatur der Poetisierung von Kindheit‹ einen Sonderfall dar. Die diesem Bereich zugeordneten Werke zeichnen sich insgesamt dadurch aus, daß sie mehr oder weniger ausdrücklich der in der ersten Hälfte des 19. Jhdts. noch immer dominanten Grundüberzeugung widersprechen, daß die KJL eine Form der Erziehung im Gewande der Literatur sei. Daher entziehen sie sich einer Charakterisierung nach pädagogischen Intentionen und Funktionen — zumindest als primären Bestimmungsgründen. Sie setzen der Dienstbarkeit der KJL für die Pädagogik ein Bewußtsein vom ästhetischen Eigenwert und Eigenrecht der Literatur entgegen. Beeinflußt von der harschen Aufklärungskritik der Romantik und deren poetologischen Grundüberzeugungen, wollen sie durch die Poesie selbst wirken und erfreuen. Daß daraus ein Beitrag zur Erziehung erwachsen könne, wird zwar angenommen, er wird aber nicht als Ergebnis der Rückführung eines Textes auf seine ›Lehre‹ angestrebt, sondern als Prozeß der Anregung und Formung von Geist und ›Gemüt‹ durch die ästhetische Qualität der Literatur selbst aufgefaßt.