Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Reflections on the purpose of methodology training
ELT journal, 1997-07, Vol.51 (3), p.242-250
1997

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Reflections on the purpose of methodology training
Ist Teil von
  • ELT journal, 1997-07, Vol.51 (3), p.242-250
Ort / Verlag
Oxford University Press
Erscheinungsjahr
1997
Link zum Volltext
Quelle
Oxford Journals 2020 Humanities
Beschreibungen/Notizen
  • The article examines the purpose of the methodology course for in-service training. After considering the difficulties which arise when the trainees' and trainers' goals differ, the focus broadens to cover a more general training context; a model is then presented which allows trainers who recommend a learner-centred approach to put their ideas into practice. (Verlag).
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0307-8337, 0951-0893
eISSN: 1477-4526
DOI: 10.1093/elt/51.3.242
Titel-ID: cdi_proquest_miscellaneous_85652116
Format
–
Schlagworte
Change Strategies, Context Effect, Course Objectives, Didaktische Grundlageninformation, Englischunterricht, Fremdsprachenunterricht, Inservice Teacher Education, Lehrerfortbildung, Lernerorientierung, Lernziel, Methodologie, Student Centered Curriculum, Teacher Attitudes, Teacher Educators, Teaching Methods, Theory Practice Relationship

Weiterführende Literatur

Empfehlungen zum selben Thema automatisch vorgeschlagen von bX