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A Reaction to the JLD Special Series on the Regular Education Initiative
Journal of learning disabilities, 1988-06, Vol.21 (6), p.352-356
1988
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
A Reaction to the JLD Special Series on the Regular Education Initiative
Ist Teil von
  • Journal of learning disabilities, 1988-06, Vol.21 (6), p.352-356
Ort / Verlag
London, England: SAGE Publications
Erscheinungsjahr
1988
Quelle
MEDLINE
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0022-2194
eISSN: 1538-4780
DOI: 10.1177/002221948802100606
Titel-ID: cdi_proquest_miscellaneous_78417617
Format
–
Schlagworte
Biological and medical sciences, Communication disorders, Education, Special, Humans, Learning Disorders, Mainstreaming (Education), Medical sciences, Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry, Psychopathology. Psychiatry, Reeducation. Readaptation. Sociotherapy, Treatments

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