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Growth
British journal of educational psychology, 2015-06, Vol.85 (2), p.242-245
2015

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Growth
Ist Teil von
  • British journal of educational psychology, 2015-06, Vol.85 (2), p.242-245
Ort / Verlag
England: Blackwell Publishing Ltd
Erscheinungsjahr
2015
Link zum Volltext
Quelle
Wiley Online Library Journals Frontfile Complete
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0007-0998
eISSN: 2044-8279
DOI: 10.1111/bjep.12072
Titel-ID: cdi_proquest_miscellaneous_1681261065
Format
–
Schlagworte
Biological Phenomena, Goals, Humans, Learning - physiology, Physiological Phenomena - physiology, Schools, Students - psychology

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