Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Peer review as developmental: Exploring the ripple effects of the JEE Mentored Reviewer Program
Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2021-01, Vol.110 (1), p.15-18
2021

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Peer review as developmental: Exploring the ripple effects of the JEE Mentored Reviewer Program
Ist Teil von
  • Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2021-01, Vol.110 (1), p.15-18
Ort / Verlag
Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc
Erscheinungsjahr
2021
Link zum Volltext
Quelle
Wiley Online Library
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 1069-4730
eISSN: 2168-9830
DOI: 10.1002/jee.20376
Titel-ID: cdi_proquest_journals_2490405083
Format
–

Weiterführende Literatur

Empfehlungen zum selben Thema automatisch vorgeschlagen von bX