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Details
- Titel
- Die Dritte Welt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Forschung. Interdisziplinäre Studien über den Stand der Wissenschaft. Berichte, Besprechungen, Bibliographie
- Ort / Verlag
- Basel: Beltz
- Erscheinungsjahr
- 1981
- Link zum Volltext
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3407411162, 9783407411167Titel-ID: cdi_dipf_primary_A39320
- Format
- –
- Schlagworte
- Benachteiligung, Berechtigungswesen, Bevölkerung, Bildung, Bildungsforschung, Bildungsförderung, Bildungshilfe, Bildungsplanung, Bildungspolitik, Bildungsprogramm, Bildungsreform, Bildungssystem, Curriculum, Entwicklung, Entwicklungszusammenarbeit, Erziehungswissenschaft, Fernsehen, Forschung, Forschungsaufgabe, Forschungsstand, Grundbildung, Herrschaft, Informelle Bildung, Internationale Organisation, Intervention, Lehrer, Lehrerbildung, Lehrerrolle, Massenmedien, Methodik, Prüfungswesen, Psychologie, Pädagogische Forschung, Rundfunk, Schule, Schultheorie, Systemwandel, Technokratie, Technologie, Tertiärbereich, Unterricht, Volksbildung, Weltbank