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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten: Didaktik für Förder- und Regelschule. Mit... 33 Tabellen
2012

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten: Didaktik für Förder- und Regelschule. Mit... 33 Tabellen
Ort / Verlag
München: Reinhardt
Erscheinungsjahr
2012
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783825236779, 3825236773
Titel-ID: cdi_dipf_primary_974320
Format
–
Schlagworte
Bildungsinhalt, Curriculum, Didaktik, Differenzierender Unterricht, Geistige Behinderung, Kognitive Kompetenz, Lernfähigkeit, Planung, Schüler, Sonderpädagogik, Unterricht, Unterrichtsmethode, Unterrichtspraxis

Weiterführende Literatur

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