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Dreifaltig und allmächtig: Gottesverständnis und Gottesrede im Dialog von Religionspädagogik und Dogmatik
Religionspädagogische Beiträge, 2008 (60), p.53-68
2008
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Dreifaltig und allmächtig: Gottesverständnis und Gottesrede im Dialog von Religionspädagogik und Dogmatik
Ist Teil von
  • Religionspädagogische Beiträge, 2008 (60), p.53-68
Erscheinungsjahr
2008
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0173-0339
Titel-ID: cdi_dipf_primary_849331
Format
–
Schlagworte
Dogmatik, Gottesbegriff, Gottesfrage, Gottesvorstellung, Religionspädagogik

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