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Mehrsprachigkeit: Sprachrevolution, kognitive Sprachverarbeitung und schulischer Fremdsprachenunterricht
Ort / Verlag
Hannover: Schroedel
Erscheinungsjahr
2007
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Menschen sind potenziell mehrsprachig. Doch wie lässt sich ein solcher in uns allen verborgener Schatz in der Schule nutzen? Der vorliegende Band zeigt, wie Menschen verschiedene Sprachen erwerben, wie Mutter- und Fremdsprachenunterricht zusammenhängen und wie eine "hirngerechte" Gestaltung der Lernumwelt zur Mehrsprachigkeit beitragen kann. (Verlag).