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Bildungstheorie vor der Bildungstheorie: Die Shaftesbury-Rezeption in Deutschland und der Schweiz im 18. Jahrhundert
2004
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Bildungstheorie vor der Bildungstheorie: Die Shaftesbury-Rezeption in Deutschland und der Schweiz im 18. Jahrhundert
Ort / Verlag
Würzburg: Königshausen & Neumann
Erscheinungsjahr
2004
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783826027987, 3826027981
Titel-ID: cdi_dipf_primary_758370
Format
–
Schlagworte
Begriff, Bildung, Bildungsgeschichte, Bildungstheorie, Deutschland, Geschichte (Histor), Geschichtsschreibung, Philosoph, Schulreform, Schweiz, Shaftesbury, Anthony Ashley Cooper of, Theoriebildung, Vereinigtes Königreich

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