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"Da, wo das Wasser tanzt" und "der Stuhl Streit macht...": Wie Sprache und Strategie im Zweitspracherwerb zusammenpassen
Ist Teil von
Grundschule Sprachen, 2003 (10), p.38-41
Erscheinungsjahr
2003
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Die Autorin macht in ihrem Beitrag auf die Kreativität bei den Wort- und Satzneuschöpfungen aufmerksam, die zeigen, wie viel diese Kinder verstanden haben und wie sie mit der bereits gelernten Sprache umgehen können.