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Lehrerverhalten. Ein Beitrag zur Interaktion von Lehrenden und Lernenden im Unterricht
1995

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lehrerverhalten. Ein Beitrag zur Interaktion von Lehrenden und Lernenden im Unterricht
Ort / Verlag
Zürich: Verl. des Schweizerischen Kaufmännischen Verb
Erscheinungsjahr
1995
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783286510517, 3286510513
Titel-ID: cdi_dipf_primary_507072
Format
–
Schlagworte
Beeinflussung, Berater, Führungsstil, Kognitionspsychologie, Kommunikation, Konstruktivismus, Lehrerrolle, Lehrerverhalten, Lernberatung, Unterrichtsgespräch, Unterrichtsmethode, Veränderung

Weiterführende Literatur

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