Details

Autor(en) / Beteiligte

• Schreiner, Peter

Titel

Handbuch interreligiöses Lernen: Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts

Ort / Verlag

Gütersloh: Gütersloher Verl.-Haus

Erscheinungsjahr

2005

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Beschreibungen/Notizen

• Ziel des Handbuches ist es, einen Zwischenstand zur Praxis des interreligiösen Lernens in Schule, Gemeinde und Gesellschaft vorzulegen - ausgehend von einem Verständnis, das Lernprozesse bezeichnet, die sich auf mehrere Religionen (in Deutschland: Christentum, Judentum und Islam) beziehen. Das Handbuch liefert hierzu die erste umfassende Darstellung, in der die gesellschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen und die zugrundeliegenden didaktischen und methodischen Konzepte berücksichtigt werden.