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Book reviews
International Review of Education, 1984, Vol.30 (4), p.485-508
1984

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Book reviews
Ist Teil von
  • International Review of Education, 1984, Vol.30 (4), p.485-508
Erscheinungsjahr
1984
Link zum Volltext
Quelle
SpringerLINK Contemporary (Konsortium Baden-Württemberg)
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0020-8566
eISSN: 1573-0638
DOI: 10.1007/BF00597644
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_1007_BF00597644
Format
–

Weiterführende Literatur

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