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Autor(en)
Hoffmann-Ocon, Andreas
Artikel
Registrieren oder Verstehen: Überlegungen zur Rekonstruktion sozialer Wirklichkeit mittels sozialer Handlung und/oder als Praxis
Titel
Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes
Verlag
transcript Verlag
Ort
Bielefeld
Erscheinungsjahr
2020
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