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Autor(en)
Hoffmann-Ocon, Andreas
Artikel
Fehler- und Strafpraktiken am Ende der Frühen Neuzeit am Beispiel von Schule und Unterricht in der Deutschschweiz
Titel
Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes
Verlag
transcript Verlag
Ort
Bielefeld
Erscheinungsjahr
2020
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