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Autor(en)
De Vincenti, Andrea
Artikel
Wissenskonflikte und -zirkulation um die Zürcher Lehrerinnenbildung in der Phase neuer sozialer Bewegungen 1950-1980. Universitätsaffinität, antiakademische Kritik und das Nicht-Akademische
Titel
Universitäten und Hochschulen zwischen Beharrung und Reform. Bildungshistorische Perspektiven
Verlag
Verlag Julius Klinkhardt
Ort
Bad Heilbrunn
Erscheinungsjahr
2024
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