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Autor(en)
Rittsteiger, Petra
Artikel
Hyperaktive oder emotionale Verhaltensprobleme in Lernsituationen beachten. Der SDQ-Fragebogen als zusätzliche Informationsquelle: Erste Analysen von Ergebnissen aus einer Eltern- bzw. Lehrer/innen-Befragung zu hyperaktiven und emotionalen Verhaltensproblemen in Verbindung mit Schulleistungen nach Beendigung der Grundstufe I
Titel
Lernen und Lernstörungen
Verlag
Huber
Ort
Bern
Erscheinungsjahr
2012-
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